Atividades realizadas na Escola - PÁSCOA

Os professores trabalharam em sala de aula e na sala de tecnologia com os alunos sobre o verdadeiro sentido da Páscoa.

Clique Aqui - Projeto de Páscoa STE

Alimentação Saudável prevenindo doenças.

O professor Rodrigo, Viviane e Daiane estão desenvolvendo o Projeto Alimentação Saudável com os alunos do Ensino Médio. Confira o Aqui.

Fonte: http://www.meusrecados.com/imagens_feliz_pascoa.php?p=3

Semana Santa

Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=Nm7Wd4MSH88

Fonte: http://portalpopular.blogspot.com/2010/04/22-de-abril-dia-do-descobrimento-do.html



Tiradentes

Fonte: http://escoladalvaix.blogspot.com/2011/04/21-de-abril-dia-do-tiradentes-e.html

Joaquim José da Silva Xavier, o Tiradentes (Fazenda do Pombal[1], batizado em 12 de novembro de 1746 — Rio de Janeiro, 21 de abril de 1792) foi um dentista, tropeiro, minerador, comerciante, militar e ativista político que atuou no Brasil colonial, mais especificamente nas capitanias de Minas Gerais e Rio de Janeiro. No Brasil, é reconhecido como mártir da Inconfidência Mineira, patrono cívico do Brasil, patrono também das Polícias Militares dos Estados e herói nacional.

O dia de sua execução, 21 de abril, é feriado nacional. A cidade mineira de Tiradentes, antiga Vila de São José do Rio das Mortes, foi renomeada em sua homenagem. (Saiba Mais)

Fonte: Wikipédia

Dia do Índio

História do Dia do Índio, comemoração, 19 de abril, criação da data, cultura indígena

Índio brasileiro

História do Dia do Índio

Comemoramos todos os anos, no dia 19 de Abril, o Dia do Índio. Esta data comemorativa foi criada em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas, através do decreto lei número 5.540. Mas porque foi escolhido o 19 de abril?

Origem da data 

Para entendermos a data, devemos voltar para 1940. Neste ano, foi realizado no México, o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano. Além de contar com a participação de diversas autoridades governamentais dos países da América, vários líderes indígenas deste contimente foram convidados para participarem das reuniões e decisões. Porém, os índios não compareceram nos primeiros dias do evento, pois estavam preocupados e temerosos. Este comportamento era compreensível, pois os índios há séculos estavam sendo perseguidos, agredidos e dizimados pelos “homens brancos”.

No entanto, após algumas reuniões e reflexões, diversos líderes indígenas resolveram participar, após entenderem a importância daquele momento histórico. Esta participação ocorreu no dia 19 de abril, que depois foi escolhido, no continente americano, como o Dia do Índio.

Comemorações e importância da data
Neste dia do ano ocorrem vários eventos dedicados à valorização da cultura indígena. Nas escolas, os alunos costumam fazer pesquisas sobre a cultura indígena, os museus fazem exposições e os minicípios organizam festas comemorativas. Deve ser também um dia de reflexão sobre a importância da preservação dos povos indígenas, da manutenção de suas terras e respeito às suas manifestações culturais. 

Devemos lembrar também, que os índios já habitavam nosso país quando os portugueses aqui chegaram em 1500. Desde esta data, o que vimos foi o desrespeito e a diminuição das populações indígenas. Este processo ainda ocorre, pois com a mineração e a exploração dos recursos naturais, muitos povos indígenas estão perdendo suas terras.

Fonte:http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/dia_do_indio.htm

Atividades Professora Janislei e Marliete - 1º Anos - DIA DO ÍNDIO

Dia Nacional do Livro Infantil

O dia 18 de abril foi instituído como o dia nacional da literatura infantil, em homenagem à Monteiro Lobato.

“Um país se faz com homens e com livros”. Essa frase criada por ele demonstra a valorização que o mesmo dava à leitura e sua forte influência no mundo literário. Monteiro Lobato foi um dos maiores autores da literatura infanto-juvenil, brasileira. Nascido em Taubaté, interior de São Paulo, em 18 de abril de 1882, iniciou sua carreira escrevendo contos para jornais estudantis. Em 1904 venceu o concurso literário do Centro Acadêmico XI de Agosto, época em que cursava a faculdade de direito.

Como viveu um período de sua vida em fazendas, seus maiores sucessos fizeram referências à vida num sítio, assim criou o Jeca Tatu, um caipira muito preguiçoso.

Depois criou a história “A Menina do Nariz Arrebitado”, que fez grande sucesso. Dando sequência a esses sucessos, montou a maior obra da literatura infanto-juvenil: O Sítio do Picapau Amarelo, que foi transformado em obra televisiva nos anos oitenta, sendo regravado no final dos anos noventa.

Dentre seus principais personagens estão D. Benta, a avó; Emília, a boneca falante; Tia Nastácia, cozinheira e seus famosos bolinhos de chuva, Pedrinho e Narizinho, netos de D. Benta; Visconde de Sabugosa, o boneco feito de sabugo de milho, Tio Barnabé, o caseiro do sítio que contava vários “causos” às crianças; Rabicó, o porquinho cor de rosa; dentre vários outros que foram surgindo através das diferentes histórias. Quem não se lembra do Anjinho da asa quebrada que caiu do céu e viveu grandes aventuras no sítio?

Dentre suas obras, Monteiro Lobato resgatou a imagem do homem da roça, apresentando personagens do folclore brasileiro, como o Saci Pererê, negrinho de uma perna só; a Cuca, uma jacaré muito malvada; e outros. Também enriqueceu suas obras com obras literárias da mitologia grega, bem como personagens do cinema (Walt Disney) e das histórias em quadrinhos.

Na verdade, através de sua inteligência, mostrou para as crianças como é possível aprender através da brincadeira. Com o lançamento do livro “Emília no País da Gramática”, em 1934, mostrou assuntos como adjetivos, substantivos, sílabas, pronomes, verbos e vários outros. Além desse, criou ainda Aritmética da Emília, em 1935, com as mesmas intenções, porém com as brincadeiras se passando num pomar.

Monteiro Lobato morreu em 4 de julho de 1948, aos 66 anos de idade, no ano de 2002 foi criada uma Lei (10.402/02) que registrou o seu nascimento como data oficial da literatura infanto-juvenil.

Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola

Dica de site sobre o Monteiro Lobato http://lobato.globo.com/index.asp, aqui você encontra Obras, Charges, Biografia, Desenhos...Vale a Pena conferir!!!

Arte Barroca

TRABALHOS DESENVOLVIDOS PELOS ALUNOS DO 2º SÉRIE A DO ENSINO MÉDIO.

TEMA: RELEITURA DO TETO DA CAPELA SISTINA - ARTE BARROCA

TÉCNICA: TINTA (GUACHE/ACRILICA/ANILINA) SOBRE PLACA DE GESSO.

Professora: Daniela F. Prado



Material Reciclado

Trabalho realizado com os alunos do 5º Ano A.
Material Reciclável

COFRELHO

Profª Daniela F. Prado

Trabalhos Realizados pelos Aunos do 8º ANO – EF

TÉCNICA: LÁPIS DE COR SOBRE PAPEL

TEMA: MÁSCARAS INDÍGENAS E AFRICANAS

PROFª DANIELA F. PRADO

"A arte da vida consiste em fazer da vida uma obra de arte." (Mahatma Gandhi)

Atividade da Profª Daniela F. Prado (Artes)

Parabéns!!! Profª Daniela!!!

Parabéns Profª Daniela pelo trabalho em equipe!!!!

A Profª Daniela vem trabalhando com seu alunos em clima de equipe. Ela enfatiza a importânica do trabalho coletivo com seus alunos, o respeito que cada um tem que ter com seu colega, o respeito de opiniões diferenciadas, entre outros pontos.

No artigo "A Importância Do Trabalho Em Equipe" O psicólogo Abraham Maslow constatou que os indivíduos têm diversas necessidades, com diferentes forças. Sabemos que necessitamos de alimento, de abrigo, pagar nossas contas, de segurança no emprego, etc., mas também de nos relacionar com os outros e de sermos aceitos por eles. Sem isso nosso trabalho se torna enfadonho e sem graça.

Trabalhar em equipe é mais divertido do que trabalhar individualmente, o que pode contribuir para melhorar nosso desempenho.

Há... coisas na terra que são pequenas, mas extremamente sábias: as formigas, criaturas sem força, todavia no verão preparam a sua comida... os gafanhotos não tem rei, porém todos saem, e em bandos se repartem (Provérbios 30:24-27). (Saiba Mais: Fonte:http://www.artigonal.com/gestao-artigos/a-importancia-do-trabalho-em-equipe-534401.html)

Exposição de Artes - Profª Daniela F. Prado

Método Fônico

O Projeto "Além das Palavras" é um Projeto implantado pelo Governo Estadual de Mato Grosso do Sul por meio da Secretaria Estadual de Educação em parceria com o Governo Federal - MEC/FNDE, para subsidiar a prática docente dos professores em Língua Portuguesa e Matemática, de 1º ao 5º ano das séries iniciais do Ensino Fundamental, com vistas a melhorar o desempenho dos alunos, e na busca de garantia de uma educação de qualidade, apóia-se em alternativas para redimensionar o saber pedagógico dos professores (http://escolacalvoso.com.br/projetoalem/projalem1.html). E neste projeto pede-se que trabalhe com o Método Fônico. A professora Maria do Carmo do 2ºA vepertino trabalhou com seu alunos no site www.bebele.com.br, e sugere a todos que trabalhem com o mesmo, pois é um site que trabalha o alfabeto de vária maneiras, o seu som, sílabas, entre outros.

Chamada Pública n.º 01 / 2011

Chamada Pública n.º 01 / 2011 para aquisição de gêneros alimentícios da agricultura familiar para alimentação escolar, no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE, com dispensa de licitação, Lei n.º 11.947, de 16/07/2009, Resolução/CD/FNDE n.º 38, de 16/07/2009.


A Associação de Pais e Mestres da EE ANTONIO FERNANDES, pessoa jurídica de direito privado, com sede no município de Naviraí, CEP 79950-000, inscrita no CNPJ 73.828.006/0001-25, representado neste ato pelo Presidente da APM Iraci de Oliveira Lopes Miranda, no uso de suas prerrogativas legais e, considerando o disposto no art.21 da Lei 11.947/2009 e na Resolução FNDE/ CD n.º 38/2009, realiza Chamada Pública para aquisição de gêneros alimentícios da Agricultura Familiar e do Empreendedor Familiar Rural, destinado ao atendimento do Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE, durante o período de 11 de ABRIL de 2011 a 30 de JULHO DE 2010. Os Grupos Formais / Informais deverão apresentar a documentação para habilitação, de acordo com o item 3 e, o Projeto de Venda até o dia 10 de ABRIL DE 2011, das 7h00min as 11h00min e das 13h00min as 17h00min, na escola EE ANTONIO FERNANDES, Rua Laurentino Pires de Arruda, 430, Jardim Progresso, com sede no município de Naviraí, CEP 79950-000.


1. Objeto

O objetivo da presente Chamada Pública é a de aquisição de gêneros alimentícios da Agricultura Familiar e do Empreendedor Familiar Rural ou suas organizações, especificados no ANEXO I, para atendimento do Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE.
2. Fonte de recurso

Recursos provenientes do Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE / FNDE.

2.1. Ensino Fundamental
Programa de Trabalho – Formação Continuada de Desenvolvimento do Ensino Fundamental: 12.361.0021.2712.0000
Natureza da Despesa: 33504106
Fonte de Recurso: 0112130001

2.2. Ensino Médio
Programa de Trabalho – Formação Continuada e Desenvolvimento do Ensino Médio: 12.362.0021.2713.0000
Natureza da Despesa: 33504106
Fonte de Recurso: 0112130001

2.3. Educação de Jovens e Adultos - EJA
Programa de Trabalho – Desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos:
EJA: 12.366.0021.2711.0000
Natureza da Despesa: 33504106
Fonte de Recurso: 0112130001

3. Envelope n. 001 – habilitação do Grupo Formal
3.1. O Grupo Formal deverá apresentar no Envelope n. 001 todos os documentos abaixo relacionados, sob pena de inabilitação:
a) Cópia da Inscrição no Cadastro Nacional de Pessoa Jurídica – CNPJ;
b) Cópia da Declaração de Aptidão ao Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (PRONAF) – DAP Jurídica para associações e cooperativas;
c) Cópias das certidões negativas junto ao INSS, FGTS, Receita Federal e Dívida Ativa da União, dentro do prazo de validade;
d) Cópia do Estatuto e ata de posse da atual diretoria da entidade, registrado na Junta Comercial, no caso de cooperativas ou Cartório de Registro Civil de Pessoas Jurídicas, no caso de associações. Em se tratando de empreendimentos familiares, deverá ser apresentada cópia do Contrato Social, registrado em Cartório de Registro Civil de Pessoas Jurídicas;
e) Prova de atendimento de requisitos previstos em lei especial, quando for o caso.
4. Envelope n. 002 – habilitação do Grupo Informal
4.1. O Grupo Informal deverá apresentar no envelope n. 001 todos os documentos abaixo relacionados, sob pena de inabilitação:
a) Cópia de inscrição no Cadastro de Pessoa Física (CPF);
b) Cópia da Declaração de Aptidão ao Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (PRONAF) – DAP principal ou extrato da DAP de cada Agricultor Familiar participante;
c) Prova de atendimento de requisitos previstos em lei especial, quando for o caso.

5. Envelope n. 002 – Projeto de Venda
5.1. No envelope n. 002 o Grupo Formal / Informal deverá apresentar o Projeto de Venda conforme anexo V da Resolução/CD/FNDE n.º 38, de 16/07/2009.

5. Das Amostras dos produtos
As amostras dos produtos especificados nesta Chamada Pública deverão ser entregues na Escola Estadual Antonio Fernandes, CEP 79950-000, município de Naviraí do dia 06/04/2011 a 10/04/211, das 7h00min as 11h00min e das 13h00min as 17h00min, para avaliação e seleção do produto a ser adquirido, as quais deverão ser submetidas a testes necessários, imediatamente após a fase de habilitação.

6. Local e periodicidade de entrega dos produtos
Os produtos deverão ser entregues semanalmente na EE ANTONIO FERNANDES, CEP 79950-000, município de Naviraí/MS, de acordo com o cronograma expedido pela Escola, no período de 20 de abril de 2011 a 30 de julho de 2011, na qual se atestará o seu recebimento.

7. Pagamento
 O pagamento será realizado até 15 dias após a última entrega do mês, mediante apresentação de documento fiscal correspondente ao fornecimento efetuado, vedada à antecipação de pagamento, para cada faturamento.

8. DISPOSIÇÕES GERAIS
8.1. A presente Chamada Pública poderá ser obtida na EE ANTONIO FERNANDES de 7h às 11 horas e de 13h às 17 horas, de segunda a sexta-feira.
8.2. Para definição dos preços de referência deve-se observar o Art. 23 da Resolução/CD/FNDE N. 38/2009.
8.3. Os gêneros alimentícios da agricultura familiar não poderão ter preços inferiores aos produtos cobertos pelo Programa de Garantia de Preços da Agricultura Familiar (PGPAF), art. 23 § 6º, da mencionada Resolução do FNDE.
8.4. Na análise das propostas e na aquisição dos alimentos, terão prioridade às propostas dos grupos locais e as dos Grupos Formais, art. 23, § 3º e § 4º, da referida Resolução do FNDE;
8.5. Os produtos alimentícios deverão atender ao disposto na legislação de alimentos, estabelecida pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária/ Ministério da Saúde e pelo Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento;
8.6. O limite individual de venda do Agricultor Familiar e do Empreendedor Familiar Rural para a alimentação escolar deverá respeitar o valor máximo de até R$ 9.000,00 (nove mil reais), por DAP por ano civil;
8.7. A aquisição dos gêneros alimentícios será formalizada por meio de Contrato de Aquisição de Gêneros Alimentícios da Agricultura Familiar para Alimentação Escolar, anexo IV, da mencionada Resolução do FNDE.
8.8. Faz parte integrante do presente expediente:

Anexo I - Descrição/Especificação dos gêneros alimentícios;

Anexo II - Minuta do Contrato;

Anexo III – Projeto de Venda;

Anexo IV – Termo de Recebimento.



Naviraí - MS, 29 de Março de 2011.

________________________________________

Iraci De Oliveira Lopes Miranda

Presidente da APM da E E Antonio Fernandes

Navirai - MS

ANEXO I


DESCRIÇÃO / ESPECIFICAÇÃO DOS GÊNEROS ALIMENTICIOS

(Parte Integrante da Chamada Pública n. 01 – 2011)

Ordem Produto Unidade Quantidade

01 Abacaxi Kg 300
02 Abobrinha verde Kg 60
03 Acelga Kg 80
04 Alface Unid 300
05 Almeirão Mc 80
06 Alho Kg 50
07 Arroz tipo II longo fino Kg 800
08 Banana nanica Kg 300
09 Batata inglesa Kg 200
10 Beterraba Kg 120
11 Cabotiã Kg 160
12 Carne suína Kg 120
13 Cebola Kg 180
14 Cenoura Kg 400
15 Cheiro verde Mc 100
16 Chuchu Kg 60
17 Couve Mç 120
18 Doce caseiro em caseiro (pedaços) Kg 200
19 Feijão carioquinha tipo I Kg 300
20 Laranja Kg 200
21 Leite pasteurizado tipo C L 1000
22 Limão Kg 20
23 Maçã Kg 180
24 Mandioca descascada Kg 250
25 Melão Kg 100
26 Ovos Dzs 100
27 Pimentão verde Kg 30
28 Poncã Kg 100
29 Repolho Kg 300
30 Tomate Kg 300

Dengue

Dados de Naviraí

Segundo a informação do site http://www.portaldoms.com.br Dados da saúde do município mostram que entre 2009 e 2010 foram 1.300 casos notificados de dengue, deste total mais de 950 foram confirmados. “Temos que nos prevenir para que no início de 2011 não tenhamos o número de casos que tivemos no início do ano passado. Conseguimos atravessar essa grande epidemia sem registrar nenhum óbito”, alerta a gerente de Saúde de Naviraí Sônia Kamitani.

Fonte: http://www.portaldoms.com.br/noticias/10961-navirai_se_mobiliza_para_evitar_epidemia_de_dengue

Garotadaaaa!!!! Precisamos fazer a nossa parte, pois a próxima vítima pode ser VOCÊ!!!

Vamos ter atitudes conscientes.

ATENÇÃO: Para maiores informações sobre a Dengue, "O que é?"","Como se manifesta" e outras informações gerais, encontra-se no site ABCSAÚDE (http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?101)

Olá!!! Alunos!!!

Neste Mês de Abril encerramos o 1º Bimestre...

Procure estudar para as avaliações, entregar os trabalhos em dia, manter o caderno organizado....assim..Você terá Sucesso!!!

[b]Lembrei de você!

Gifs, Flash e vídeos para seu Orkut = www.animaorkut.net