Diante das dificuldades observadas em todos os anos escolares dos erros ortográficos, a professora da Sala de Tecnologia Educacional período vespertino, Elisângela, elaborou o projeto: Ortografia. Com o objetivo de auxiliar os professores regentes a trabalhar a ortografia e a leitura de maneira dinâmica, e além de estimular o uso da sala de tecnologia, e outras mídias disponíveis na escola;
Metodologia
As atividades serão desenvolvidas nas sala de tecnologia educacional, seguindo um cronograma com cada ano escolar, diante do nível dos alunos.
Todas as disciplinas serão envolvidas. O professor regente juntamente com o professor da Sala de Teconologia, seguirão os seguintes passos:
- Cada qual fará uma seleção de vocabulários importantes para sua disciplina, ou através de leituras (páginas na internet) de artigos sobre a disciplina, os alunos retirarão palavras chaves e selecionarão no editor de texto.;
- Procurar seus significados no site de pesquisa, exemplo: google, cadê, etc., e acrescentar no editor, como imagens referentes aos seus significados;
- Acrescentar outras palavras que o professor da disciplina selecionar;
- Configurar no editor de texto no formato de um livro as palavras e as imagens.
- Criar uma capa para o dicionário.
- Atividades com jogos interativos – palavras novas deverão ser anotadas pelos alunos e anexadas ao dicionário.
Obs.: O projeto ficará em aberto para sugestões, inovações nas atividades relatadas, conforme o seu desenvolvimento.
Duração: 1º Semestre 2011
Público Alvo: 1º ao 8º Ano
O projeto de ortografia está me ajudando e ajudando os alunos em especial na leitura, pois esta resolvendo a dificuldades que eles tem. Cada dia a tecnologia tem nos ajudado. QUe bom!!!Professora Eliane
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